唐于鸿,武汉市一名优秀的青年教师,担任小学语文教师已有6年时间。他教学认真负责,与学生之间的互动也备受肯定。
唐于鸿认为,教师不仅仅是知识的传授者,更应该是学生身心健康成长的引路人。因此,他注重学生素质的培养,注重学生学习兴趣的激发,大力开展校园文化建设。
在日常教学中,唐于鸿深入了解学生学习情况,因材施教,耐心指导,对每一个学生都言传身教,成为学生们的良师益友。他也不断吸取他人先进的教育理念,不断完善自己的教育理论,为了更好地服务于学生的发展。
唐于鸿,武汉市一名优秀的青年教师,担任小学语文教师已有6年时间。他教学认真负责,与学生之间的互动也备受肯定。
唐于鸿认为,教师不仅仅是知识的传授者,更应该是学生身心健康成长的引路人。因此,他注重学生素质的培养,注重学生学习兴趣的激发,大力开展校园文化建设。
在日常教学中,唐于鸿深入了解学生学习情况,因材施教,耐心指导,对每一个学生都言传身教,成为学生们的良师益友。他也不断吸取他人先进的教育理念,不断完善自己的教育理论,为了更好地服务于学生的发展。