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幼儿园中班语言教案-培养孩子多元思维

来源:晨豪文学网

在幼儿园中班阶段,语言教育是非常重要的学习内容。好的语言教育能够增强孩子的语言表达能力、发掘孩子的潜能、为孩子的未来学习和生活打下基础。下面我们就来介绍一个优秀的幼儿园中班语言教案。

本教案以《小兔过桥》为例,目的在于培养幼儿们的思维能力、交际能力和良好的合作意识。教学之前,老师需要先设计一张配图,如下图:

教学目标:

1、发展幼儿的语言表达能力,培养孩子的多元思维。

2、培养幼儿间的交往能力和团体合作意识。

教学过程:

1、先让孩子们观察图片,回答问题:小兔子在做什么

2、通过讲故事让孩子们了解小兔子过桥的故事内容。

3、老师布置任务:孩子们分成几组,模拟小兔子过桥的情景,兔子必须一个一个过河,还必须遵守如下规则:大兔子可以带小兔子过河,但是小兔子不可以和狼一起过河,河上只能同时有一到两只兔子。

4、分析任务难度,如何合作才能让所有小兔子都安全通过河流。

教学总结:

本教案让孩子们通过模拟小兔子过桥游戏,发挥自己的思维能力、交际能力和团体合作意识,从而更好的培养孩子的多元思维。

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